Пояснительная записка

Дополнительная общеобразовательная программа «Оздоровительная верховая езда « Доктор Иппо» разработана на основе следующих нормативных документов:

 Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273 – ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

 Концепция развития дополнительного образования детей (распоряжение Правительства РФ от 04.11.2014 г. № 1726-р);

 Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 18 ноября 2015 г. № 09-3242

Актуальность. Программа разработана для содействия развития детям с ограниченными возможностями в физической, психологической реабилитации и социальной адаптации с помощью верховой езды и занятий изобразительным творчеством. Использование нестандартных методов и форм работы, учитывая особенности детского возраста, позволяет максимально эффективно использовать потенциал программы. Средствами служат верховая езда и физические упражнения, стимулирующие радость движения, умение находить решения в сложных ситуациях, ответственность, а также развитие интеллектуальных ресурсов, обучение новым навыкам и приобретение личностного опыта. Упражнения верхом на лошади, общение с ней, индивидуальные занятия стимулируют у ребенка желание и умение слушать, учиться, трудиться, дают ему возможность осознать полученный опыт и обрести уверенность в себе.

Программа предусматривает развитие вестибулярного аппарата, при выполнении заданий на шагающей лошади, сохраняя равновесие и правильное положение всех частей тела. Развитие мелкой моторики через овладение навыками рисования, выполнением различных физических упражнений,

Программа использует методику, разработанную в общественном благотворительном Фонде Тихомировых г. Иркутска. При разработке программы особое внимание уделялось привитию детям любви к окружающему миру, природе, развитию физических и творческих возможностей.

Программа может быть реализована в центрах реабилитации и оздоровления детей с ограниченными возможностями с помощью верховой езды.

Цель программы: Реабилитация и социальная адаптация детей с ограниченными возможностями, воспитание у учащихся бережного и ценностного отношения к здоровью и сохранения его на основе использования уникальной методики пиротерапии.

Задачи:

1. Обучение навыкам верховой езды, как одной из методик оздоровления.

2. Развитие мелкой моторики через выполнение определенных упражнений;

3. Развитие вестибулярного аппарата во время движения лошади;

4. Воспитание у учащихся ценностного и бережного отношения к собственному здоровью.

5. Сохранение здоровья на основе использования знаний и умений в повседневной жизни.

Программа рассчитана на 2 года обучения для учащихся 1-4 классов, детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата и эмоционально волевой сферы и другими нарушениями, вызванными ДЦП, в зависимости от индивидуальных и физических возможностей ребенка.

Программа предназначена для инструкторов по ЛВЕ, работающих по реабилитации детей с ОВЗ с помощью верховой езды.

Программа включает:

- учебный план на 2 учебных года;

теоретических и практических занятий, перечень оборудования, необходимого для выполнения программы и достижения поставленных целей, методические рекомендации.